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Estudantes paranaenses (Foto: Gabriel Rosa /AEN)
EDUCAÇÃO

Paraná lidera o Brasil no Pisa 2025 e supera países da América Latina

Avaliação internacional da OCDE mede o desempenho de estudantes de 15 anos; em 2025, o Paraná liderou o Brasil nas quatro áreas analisadas e superou países da AL

Cristina Esteche
Cristina Esteche Jornalista
2 min de leitura

Estudantes paranaenses (Foto: Gabriel Rosa /AEN)

O Paraná alcançou a primeira colocação entre os Estados brasileiros no Pisa 2025. Trata de avaliação internacional coordenada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O resultado tem como base os dados apresentados pela organização e pelo Inep, durante a semana. Em 2012, o Paraná ocupava a oitava posição e, em 2015, havia chegado ao segundo lugar. O Portal RSN recebeu a informação do ex-deputado Alex Canziani. De acordo com a avaliação, o Estado liderou o ranking nacional nas quatro áreas analisadas: Ciências, Leitura, Matemática e Resolução Computacional de Problemas. Em Ciências, o Paraná registrou 461,6 pontos. Em Matemática, 423,1 pontos; em Leitura, 458 pontos; e, na avaliação de Resolução Computacional de Problemas, 467,4 pontos. Conforme os dados divulgados, as notas também ficaram acima das registradas pelos países latino-americanos participantes nas respectivas áreas. O governador Ratinho Junior (PSD) comentou o desempenho nas redes sociais e atribuiu o resultado ao trabalho desenvolvido pela rede estadual de ensino. Ele agradeceu diretores, professores, pedagogos, funcionários e estudantes envolvidos no processo educacional. De acordo com o governador Ratinho Junior, o desempenho mostra que “quando se investe em educação, o resultado é visto na prática”. A manifestação ocorreu após a divulgação oficial dos resultados do exame. São Paulo ficou na segunda colocação do ranking nacional e Santa Catarina apareceu em terceiro lugar. O Brasil, por sua vez, ocupou a 71ª posição em Matemática, a 67ª em Ciências e a 52ª em Leitura entre os países avaliados. A aplicação do Pisa destina-se a estudantes de 15 anos e mede conhecimentos e competências em diferentes áreas. Criado em 2000, o programa permite comparar o desempenho educacional entre países e acompanhar a evolução dos resultados ao longo das edições. Leia outras notícias no Portal RSN.